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                                                                                                                                                四川幼儿师范学校提出培养好孩子以及宝宝智力如何开发

                                                                                                                                                作者:四川职校网时间:2018/4/23 11:38:38

                                                                                                                                                摘要:   四川幼儿师范学校提出培养好孩子,家长要注意四'商'   经常有父母抱怨,现在的孩子越来越不好养,不好教了。到底是孩子不好培养,还是父母不会

                                                                                                                                                快速报名登记

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                                                                                                                                                  经常有父母抱怨,现在的孩子越来越不好养,不好教了。到底是孩子不好培养,还是父母不会培养?父母该怎样培养自己的孩子呢?用什么样的方面教育出来的孩子最优秀呢?这里四川幼儿师范学校的老师想告诉您的是:教养子女好比盖房子,都需要有蓝图。而平衡发展4Q(即智商、体商、情商和逆商)是教育孩子的最好蓝图。

                                                                                                                                                  身体健康,需提高体商(BQ):研究指出,良好的身体素质是人的文化素质、思想道德素质等的基础。告诉孩子,体育不好是废品,要爱运动,才能身心健康。0~6岁是孩子进行体育锻炼、培养“体商”的最佳时期,尤其是0~3岁,是运动发育非常快的时期。家长应在孩子每个成长阶段对运动锻炼加以引导。另外,督促孩子形成健康的饮食习惯,也能促进体商养成。要注意的是,如果孩子的好动行为一刻也停不下来,或明明感到疲累,仍然控制不住地手舞足蹈,可能就是患有多动症,要到医院进行治疗。

                                                                                                                                                  应对压力,需提高逆商(AQ):国外有句谚语说:“没有什么教育比逆境来的更实在!”可以让孩子完成一些有一定难度的任务,并充分信任孩子,即使做坏了或者造成一定损失,也应该鼓励孩子,积极帮助他找出问题所在,再重新开始。让孩子学会在有要求时要“等待”。例如给孩子喝奶时,告诉他奶凉了才能喝;给孩子一块包着糖纸的糖,告诉他耐心剥开才能吃到糖。学会等待,是对付逆境的一大能力。

                                                                                                                                                  心理健康,需提高情商(EQ):决定一个人成功与否的关键是情商而非智商。父母要给孩子足够关爱,提高孩子的情绪管理能力。还要了解孩子的内心想法,给他们安全感和信任。控制情绪是情商中比较重要的内容。家长首先应允许孩子表达情绪;其次要引导表达情绪的方式,让孩子知道发泄情绪也应有界限,不应损害别人的利益和损害物品,鼓励孩子用语言表达自己的情绪,遇到问题时要讲道理、说缘由。

                                                                                                                                                  学业优秀,需提高智商(IQ):特别要注重培养孩子独立思考的能力。拥有独立思考能力的孩子善于发现问题,能够通过思考、分析找到答案,自然能取得好的学习成绩。长大后,他们的视角会比别人宽广,思维也更加缜密。因此,家长要从生活琐事开始,让孩子多动手,多参与;父母对家庭事务做决定时,也要多征求孩子的意见;孩子做错了事父母应进行引导,而不是告诉孩子如何去做;保护孩子的好奇心,鼓励他们对未知的探索;孩子钻牛角尖时,让他们学会多角度考虑问题等。

                                                                                                                                                  宝宝是父母心中的宝,父母都希望自己的宝宝长得健康聪明伶俐,俗话说宝宝的聪明程度是遗传父母的,但是如果父母可以合理的把握宝宝智力发育的过程,是可以帮助宝宝提高智商的。接下来我们就跟着四川幼儿师范学校的严老师来看看宝宝智力发育的8个重要时期,有助于父母培养高智商宝宝:

                                                                                                                                                  第一次在第5周左右时,机体器官迅速成熟,所有感官都开始工作。例如,他开始在哭的时候流眼泪,或者用微笑来表示高兴,他还不时地对周围发生的一切进行观察和聆听,对气味和动静作出明显的反应。

                                                                                                                                                  第二次在第8周左右时,婴儿发现周围环境原来并非统一和固定不变,而是由活动的具体的东西组成。这种眼花缭乱的变化,让他感到恐惧。不过,要是能经常躺在母亲的怀里,同母亲保持亲密的接触可以在相当程度上消除恐惧感的出现。

                                                                                                                                                  第三次在第12周左右时,婴儿发现了动作,还认识了某些活动的过程。于是,他过去呆板的动作变得灵活起来,而且懂得了自己可以控制自己的行为。这也证实自己拥有的“本领”,他发出了尖叫,格格地笑,兴奋地学语,并且不断地试图跟母亲或其他人“交谈”。 

                                                                                                                                                  第四次在第19周时,婴儿懂得抓东西,会转动或翻动可以拿到的东西,会注视物体的活动过程。这时他对一切都要研究一番——用手摸,或者干脆往嘴里送。

                                                                                                                                                  第五次在第26周时,婴儿逐渐理解了事物之间的因果关系,如按一下按钮就能听到美妙的音乐。同时,他已懂得:某件东西可以放在另一件东西里面,也可以放 在第三件东西的外面;东西可以在近处,也可以在远处。因此,他最感兴趣的游戏是把东西拿出来搬进去,把什么都弄得乱七八糟。

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                                                                                                                                                  第七次在第46周时,婴儿意识到,做任何事情都有先后顺序,所以,他最喜欢的游戏是“自己动手”,即按照先后顺序来完成某项工作。他正是通过这一游戏来学习“办事”,而且加深对顺序的印象。不过,他又以为这一顺序是固定不变的。

                                                                                                                                                  第八次在第55周时,婴儿终于发现,原来顺序的先后可以由自己来决定随意地变动。这时,他能够按照自己的意愿来“制定计划”,明确表示自己想要什么。

                                                                                                                                                关键词:成都职业学校,四川职业学校,成都职业学校排名,成都有哪些职业学校,成都职业技术学校,成都职业学院,成都技术学校,四川职业学院

                                                                                                                                                本文网址:http://www.1000mm.net/xinwen/cdhyxw/2344.html

                                                                                                                                                相关文章
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